Слово каббала на иврите, да, в общем-то, и в русском языке многозначно. С одной стороны, это мистическая традиция, знания, воспринятые по цепочке, с другой — чек или долговая расписка. Отсюда и русское значение слова, потерявшего одну букву «б» с далеких хазарских времен, когда, собственно, оно и начало использоваться впервые. Удивительно, но это лингвистическое разнообразие во многом до сих пор определяет границы явления.
Каббала во второй половине XX века стала визитной карточкой иудаизма. Чем-то похожим в XIX веке была еврейская этика, которую также пытались очистить от всяких вредных примесей, говоря, что она вполне самоценна и вне всякой связи с еврейской религией. Но едва ли этика когда-либо продавалась так же хорошо, как каббала сегодня.

Понятно, что большинство этих духовно развитых адептов неокаббалистического движения — неевреи. И тут, казалось бы, должна возникнуть проблема, которую трудно обойти. Согласно основным каббалистическим источникам, души неевреев принципиально отличаются от душ представителей избранного народа. Например, считается, что народы мира не способны к чистому альтруизму и не могут воспринять божественные тайны в силу врожденного отсутствия у них высших составляющих души. Это фундаментальное отличие подробно разбирается на страницах книги «Тания», но восходят эти представления к более ранним источникам, прежде всего, к «Сефер га-Зогар». Любопытно, что это не смущает ни вышеупомянутых учителей каббалы, ни их последователей, хотя от них этого никто не скрывает. Они с радостью готовы признать собственную неполноценность и эти, в сущности, вполне расистские идеи воспринимают с энтузиазмом.
Очевидно, такое распространение каббалы — один из самых удачных гешефтов в истории иудаизма, чем-то он напоминает известную историю о Томе Сойере, который красил забор. Народы мира с удовольствием расстаются со своими деньгами, ведь красить забор — весьма заманчиво, это выделяет тебя из числа окружающих, а также, будь ты хоть вообще без души, позволяет приобщиться к делу, которое тебе в принципе запрещено. Не в накладе и учителя: они же, в принципе, не совершают ничего дурного, напротив, по словам Лайтмана, лишь «увеличивают количество альтруизма в мире». Что ж, с этим трудно не согласиться.